La Evolución Histórica de la Palabra “Macho” y su Relación con el Racismo y la Discriminación Racial: Un Análisis Sociolingüístico y Diacrónico en los Estados Unidos de América y México

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.58050/comunicando.v12i2.351

Palabras clave:

Sociolinguística, Mock Spanish, Racismo, Macho

Resumen

El artículo analiza la evolución histórica de la palabra “macho” en México y Estados Unidos, abordando cómo se relaciona con temas de racismo, discriminación racial y el uso de mock Spanish. La investigación utiliza un enfoque sociolingüístico y diacrónico, analizando como ha cambiado el uso y significado de la palabra “macho” a lo largo del tiempo. La investigación bibliográfica y cualitativa se basó en autores como Hill (1995, 2008), Machillot (2013), Paredes (1971), Gutiérrez (1995), entre autores raciales que abordan directamente la problemática racial y la discriminación en comunidades latinas en Estados Unidos. Como textos de apoyo, la obra se basó en las producciones de Bizzochi (2021), Janson (2020), Butler (1997), Galván Torres (2021), Anzaldúa (1987) y Mosher (1991). Los resultados muestran que la palabra “macho” históricamente ha sido utilizada de forma peyorativa para referirse a hombres de ascendencia latina, especialmente mexicanos, reforzando estereotipos negativos y perpetuando la discriminación racial. Además, el artículo analiza cómo el uso del mock Spanish ha contribuido a la construcción de una imagen estereotipada e irrespetuosa de la comunidad latina en los Estados Unidos. El estudio concluye que, aunque la palabra “macho” ha sufrido un fuerte cambio en su concepto inicial, es importante seguir monitoreando y analizando el uso del lenguaje, ya que puede tener importantes implicaciones en la forma en que las personas son tratadas y percibidas en la sociedad.

Publicado

2023-10-17

Cómo citar

de Cerqueira Castro, J. (2023). La Evolución Histórica de la Palabra “Macho” y su Relación con el Racismo y la Discriminación Racial: Un Análisis Sociolingüístico y Diacrónico en los Estados Unidos de América y México . Revista Comunicando, 12(2), e023017. https://doi.org/10.58050/comunicando.v12i2.351