Pedagogias da Sexualidade para Homens Gays: Tutoriais, Confissões e Confidências no Projeto Sem Capa
DOI:
https://doi.org/10.58050/comunicando.v12i2.334Palavras-chave:
Pedagogias da Sexualidade, Homossexualidade, Projeto Audiovisual Sem CapaResumo
Sem Capa é um projeto audiovisual cujo desenvolvimento evidencia a homossexualidade e as relações sexuais entre homens, focando “descomplicar o sexo” em 24 episódios, publicados no perfil de um de seus idealizadores, Sa João, na plataforma Xvideos. Neste artigo, objetiva-se compreender, diferentes interações entre espectadores e idealizadores, como a união de informações sobre as relações sexuais e a mostração de nudez e sexo se estabelecem em abordagens pedagogizantes no Sem Capa. O desenho metodológico inspirado na perspectiva indiciária possibilita tensionar repertório conceitual, vídeos e problematização. Identificamos a cumplicidade a partir de confidências e os tutoriais com instruções práticas encadeadas à narrativa da descomplicação que operam formas de ensinar, em conjunto e se rearticulando aos episódios. Concluímos que o Sem Capa visa ser resistência nas relações de poder estabelecidas na sociedade heterocentrada, porém a narrativa investe didaticamente outras normas sobre os espectadores, isto é, quer romper com a heteronormatividade, mas atualiza normas, além de agregar outras para ser um homem gay que se ajuste ao que é melhor para vivenciar a sexualidade e buscar melhor qualidade.
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